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It is acknowledged that effective schools involve parents effectively. This study describes how schools can achieve this aim, and how to increase standards of achievement. It covers the field from nursery to secondary schools, and is aimed at teachers, governors, welfare workers, advisers and PTAs.
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L'autore:
Garry Hornby is Professor of Education at the University of Canterbury, New Zealand.
Product Description:
Book by Hornby Garry
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- EditoreContinuum
- Data di pubblicazione2000
- ISBN 10 0826470254
- ISBN 13 9780826470256
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine176
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Improving Parental Involvement Continuum Education
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