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Educationally Interpretive Exhibition: Rethinking the Display of Student Art - Brossura

Bass, Kelly

 
9780937652992: Educationally Interpretive Exhibition: Rethinking the Display of Student Art
Brossura
ISBN 10: 0937652997 ISBN 13: 9780937652992
Casa editrice: Natl Art Education Assn, 1997
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  • EditoreNatl Art Education Assn
  • Data di pubblicazione1997
  • ISBN 10 0937652997
  • ISBN 13 9780937652992
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero di pagine20

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9780937652992: Educationally Interpretive Exhibition: Rethinking the Display of Student Art
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Yacoe, Thomas, Bass, Kelly, Cotner, Teresa, Eisner, Elliot W., Hanson, Lee
ISBN 10: 0937652997 ISBN 13: 9780937652992
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Da:
Better World Books
(Mishawaka, IN, U.S.A.)
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